¿Quién tiene la culpa del plagio?
El
estudiante conoce y sabe que es el plagio por definición, pero por otro lado
las consecuencias que estos traen y como afectan indirecta y directa mente a
los estudiantes.
Los
estudiantes no están conscientes de las consecuencias que deja el plagio pues
su análisis del texto se ve muy afectado por la manera en que se quiere dar a
entender como si se debe armar un buen texto argumentativo. Esto se ve pues las
universidades esperan que expliquen lo que saben, no simplemente escriban y ya,
si no que justifique su conocimiento y es en este momento cual el estudiante se
da cuenta que esta consecuencia (involuntaria) los afecto y afecta en este
momento en su ámbito universitario.
Los estudiantes
piensan que como es involuntario ese plagio no deben tener las mismas repercusiones
que un plagio que se busca y lo que se alarma es que solo quieren dar su opinión
y ya no son capaces de elaborar un texto argumentativo exponiendo su
conocimiento.
El plagio
involuntario lo justifican los estudiantes desde el punto de vista que este les
ayuda a corregir sus errores y contrario lo que espera la universidad junto con
sus normas se pierden pues chocan la moral y la justicia en estas dos partes.
En conclusión,
se debe llegar a un acuerdo entre ambas partes para ver si este plagio
involuntario beneficia a los estudiantes o si más bien es un acto inmoral para
las universidades pues afecta el modo en que se da un conocimiento a compartir.
Juan
Esteban Castro Merchan
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J.M
